Musicothérapie

15 J / Présentation

La musicothérapie comme toute psychothérapie implique un travail de délimitation et d’organisation , de mise en ordre du chaos , de la confusion  que toute psychopathologie entretient à des degrés divers. De manière concomitante , entre le psychothérapeute et le sujet  acteur de sa psychothérapie , se déroule un processus relationnel complexe .Pour remplir son contrat , le professionnel doit personnellement rechercher ce qui fait sens , ce qui constitue les processus d’élaboration de l’identité psychologique du sujet , et , structurer les processus de délimitation de ses statut et rôle de soignant , éducateur , rééducateur … La musique étant envisagée comme médiateur  de la relation et non comme « recette occupationnelle » une  formation associée à une pratique musicales reflétant une réelle sensibilité au sonore et au musical est vivement conseillée .

Modalités 2018

Dès 2018 :      97h1/2 réparties sur 15 journées regroupées en 3 sessions de 5 jours
Dates 2018 :  du 12 au 16 MARS / DU 18 au 22 JUIN   / du 17 au 21 SEPTEMBRE
Horaires :       de 9h30 à 17h, soit 6h30 par jour

Formateurs: Colette Larcanché ( 6 J),Dominique Braux ( 2 J),Marie-Philippe Lécuyer ( 3 J),Francis Debrabandère ( 3 J) Eric CAus (1/2 J) Noelle Roulleau (1/2 J)

Inscription à la totalité ou par session thématique , en fonction du niveau présenté par le demandeur.

Objectifs

Enseignement progressif et expérientiel aux différentes techniques sonores et musicales utilisées en musicothérapie dans le cadre d’une relation d’aide auprès de publics variés. Ces techniques présentent des fonctions thérapeutiques essentielles qui seront développées tout au long du module..Les propositions feront appel à la relation à l’autre et présenteront une alternance entre des approches individuelles et groupales.

Programme

1- Fondamentaux / 2 J

Dates :                   lundi 12 mars,  mardi 13  mars
Volume horaire:    13 h
Formatrice:            Colette Larcanché

-Théories
L’ancrage du sonore aux périodes prénatale et post-natale et ses incidences psychologiques dans le développement
Rôle du sonore dans la relation à l’environnement et la communication.
Dynamique de groupe (référence : Bion, R. Kaës,  D. Anzieu, « Le groupe et l’inconscient »)

-Pratiques
L’instrumentarium
La Communication Sonore Non verbale (selon l’enseignement du Pr Edith Lecourt)

Méthodologies
Le bilan psychomusical (sur la base de l’enseignement du Dr J.Verdeau-Paillès):
outil permettant d’évaluer la pertinence d’une indication en musicothérapie et sur quels axes démarrer une prise en charge :  suivi individuel ou groupal ; choix de la technique: écoute musicale, production instrumentale, ou vocale, enveloppement sonore, relaxation sonore, etc…

2- Jeux & objets sonores/ 2 J

Dates :                         mercredi 14 & jeudi 15  mars 2018
Volume horaire:           13 h
Formateur:                   Mr Dominique Braux

Théories
La théorie de l’accordage affectif, Daniel Stern
L’apport du ludique dans la thérapie

Pratiques
Explorations instrumentales et vocales groupales, fondées sur le Jeu à partir d’outils simples, souvent non musicaux,et accessibles à tous.
Construction de l’instrumentarium à partir d’objets
Jeux sonores interactifs comme outils relationnels
Improvisation instrumentale

3-Ecoutes thérapeutiques / 2J 1/2

Dates :                       vendredi 16 mars –  lundi 18 juin –  vendredi 22 juin après-midi
Volume horaire:          17 h
Formatrice:                 Colette Larcanché

Pré-requis :                 Avoir réalisé les « fondamentaux

-Théorie
Apports des neuro-sciences
Mécanismes psychologiques du son et de la musique ( référence : Lecourt, Benenzon, etc..)

– Pratiques
Écoute musicale : techniques et outils adaptés pour des indications spécifiques et des objectifs thérapeutiques ciblé
Approfondissement et Analyse de la Communication Sonore Non verbale (selon l’enseignement du Pr Edith Lecourt)

– Méthodologies
Entrainement à la réalisation de programmes sonores  utilisables dans le cadre du bilan psychomusical et d’ateliers de groupe
Expérimentation des programmes réalisés par les stagiaires depuis la 1ère session

– Outils numériques
Entrainement aux outils & techniques numériques permettant  la réalisation des programmes sonores

4- Enveloppes sonores  / 3 J 1/2

Dates :                       du mercredi 19 au vendredi 21 juin 2018
Volume horaire:         22 h 1/2
Formatrice                 Marie-Philippe  Lécuyer du mardi au jeudi
Formateur                  Eric Caus le vendredi matin

-Théorie
La notion d’enveloppe (  les enveloppes psychiques, le moi-peau)
Observation, analyse, interprétation : les notions d’objectivité et subjectivité.
Ressentis et socles internes.

Pratiques
– Relaxation & Enveloppes sonores
– Le chant comme matière sonore qui met en résonance le corps, en y alliant la conscience dans le son émis
– L’Instrumentarium conçu à partir d’ instruments vibratoires ( gong, bol, didgeridoo, diapason) et du monde

– Le Hand pan dans l’instrumentarium de musicothérapie : place et fonctions

Lire « Enveloppes sonores »

 

5-Au cœur du rythme /3 J

Dates :                   du lundi  17 au mercredi 19 septembre 2018
Volume horaire:    19 h 1/2
Formateur:             Francis Debrabandère

-Théorie
A l’origine était le rythme…notre nature rythmique
Relation du rythme et de la créativité
Les apports de Rolando Benenzon

-Pratiques
Approches plurielles et groupales associant percussions, mouvement et voix
Association musique & mouvement dansé-rythmé (Expression primitive)
Acquisition du savoir-faire nécessaire pour mener des séances collectives  basées sur l’utilisation d’un instrumentarium ou  du chant.

 

Lire « Au coeur du rythme »

6- Musicothérapie individuelle  / 2J

Pré-requis :          Avoir réalisé « Fondamentaux » et  « Programmes sonores »
Dates :                 20 & 21 septembre 2018
Volume horaire:   13h
Formatrices:          Colette Larcanché,  Noëlle Roulleau

La prise en charge individuelle 

Indications spécifiques
Mise en place du cadre
Des techniques à adapter
Analyse de la relation sonore

Pratiques
Comment communiquer avec le patient par l’intermédiaire du son  ( plusieurs profils psychologiques et psychopathologiques seront abordés)

Programme sonores adaptés à des objectifs thérapeutiques ciblés

Perfectionnement de l’utilisation des outils numériques pour la réalisation des programmes sonores et le stockage des données

Evaluation finale et correction de l’évaluation


Stages complémentaires conseillés

Ateliers :
Chorégraphismes
– Expériences sonores

Week-ends :
Yogamandala
Affiner son socle en thérapie

Tarifs & inscriptions

TARIFS – MUS

 

Tarifs incluant  équipements, matériaux et fournitures nécessaires aux pratiques

Tous les renseignements pour valider votre inscription sur la fiche à télécharger

Fiche d’adhésion 17-18

fiche d’inscription Modules-Stages 17-18
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