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[Formation qualifiante] [Validations] [Module de base] [Spécialisations] [Modules complémentaires] [Stage/Mémoire] [Inscription] [Tarifs] Puzzle Formation Centre privé de
formation Puzzle-Formation, entité nouvellement
créée, demeure en relation étroite avec l'Association
Régionale d'Art-Thérapie du Nord/ Pas-de-Calais dont elle
est issue. Par la qualité de son action,
et de la formation dispensée, tâche désormais assurée
par A enrichir le réseau
d'art thérapeutes susceptibles de participer à son développement
et à celui Qu'est-ce que l'art-thérapie? Il s'agit d'une pratique de soin, d'aide ou d'accompagnement, dans laquelle la personne est invitée à utiliser librement une ou plusieurs formes d'expression artistique (danse, théâtre, musique, arts plastiques) comme médiations de la relation thérapeutique. L'art thérapie met en uvre les conditions susceptibles d'apporter une transformation de la personne. L'art n'est pas thérapeutique en lui-même : c'est la relation développée par le thérapeute, la nature du cadre et du dispositif, ainsi que les méthodes utilisées qui lui conféreront ses fonctions thérapeutiques. Les séances se déroulent
en Groupe ou en Individuel selon l'indication déterminée
après un entretien et/ou un bilan expressionnel ,en suivant la
méthodologie enseignée par Puzle-Formation. L'ART - THERAPIE : UNE
PROFESSION EN MARCHE Qui est l'art-thérapeute
? A l'heure actuelle il n'y
a pas de statut de l'art-thérapeute, ni de réglementation
de l'usage du titre et de l'exercice de l'art-thérapie
Puzzle-formation s'aligne
sur les critères d'accréditation de la FFAT définissant
ainsi les compétences pour l'exercice de l'art -thérapie
: Devenir art-thérapeute
CRITERES D'ACCES à
la formation qualifiante Publics :
Niveaux
: Art thérapie personnelle : L'engagement dans une art-thérapie personnelle
est vivement conseillé aux futurs stagiaires, même s'ils
ont déjà réalisé un parcours personnel psychothérapeutique
ou analytique classique, ce qui est recommandé. Autres cas : Les personnes qui ne répondent pas aux critères
nommés dans les chapitres précédents peuvent présenter
une demande détaillant leur parcours, expériences et formations
diverses ainsi qu'une lettre de motivation. Dans le cas d'un avis favorable,
l'établissement d'un plan individualisé leur permettra de
combler des niveaux non suffisants dans les domaines suivants : pratiques
artistiques et/ou expériencielles, art-thérapie personnelle,
psychopathologie.
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